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Unicaribe fortalece sus estrategias de bienestar y atención integral en el marco del Mes del Orgullo LGBTIQ+

En cumplimiento de los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional contenidos en la Circular 033 de 2026, la Institución Universitaria del Caribe (Unicaribe) desarrolla una agenda integral de sensibilización y socialización de rutas de atención. Esta iniciativa busca garantizar entornos educativos seguros, inclusivos y libres de cualquier forma de discriminación o violencia.

Dentro de ese marco, Unicaribe socializó sus rutas institucionales de atención en casos de violencia basada en género, discriminación y acompañamiento en salud mental. Acciones que refuerzan su compromiso institucional con el bienestar integral y la dignidad de su comunidad universitaria.

Dentro de la agenda, liderada por la Oficina de Bienestar Institucional, se incluyeron también jornadas pedagógicas sobre la historia y evolución del orgullo LGBTIQ+. Todas estas actividades responden a la necesidad de fortalecer la capacidad institucional para prevenir prácticas de exclusión, acoso o violencia que históricamente han afectado a la comunidad académica.

  • ¿Por qué son necesarias estas iniciativas?

Históricamente, las personas con orientaciones sexuales e identidades de género diversas han enfrentado barreras estructurales de estigmatización y vulneración de derechos. Estas barreras afectan directamente sus trayectorias académicas y su bienestar integral. Al implementar estas rutas de atención y espacios de reflexión, Unicaribe actúa conforme a su responsabilidad ética y social como escenario de construcción ciudadana, contribuyendo a la erradicación de toda forma de discriminación.

  • Impacto positivo en la comunidad

La implementación de estas estrategias permite que la comunidad académica acceda a mecanismos confidenciales y seguros, libres de revictimización. Además, promueve el respeto por la diversidad y la pluralidad, fundamentales para una convivencia pacífica.

Con estos espacios la Alma Máter recuerda que cuenta con rutas prácticas claras y directorios de apoyo institucional para que ningún estudiante o administrativo se sienta solo ante situaciones de vulnerabilidad.

Proceso de Comunicación Institucional
comunicacion@unicaribe.edu.co

Comunicado de Prensa 206

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Se trata de Valentina Sarmiento, quien hace historia al ser la primera estudiante que viaja al exterior a nombre de los semilleros investigativos de la Institución.  Valentina Sarmiento, la joven del programa Técnico Profesional en Contabilidad que viajó a Argentina para representar a la IES Infotep en el 14° Foro de Ciencias, Tecnología y Cultura. Allí presentó su proyecto de investigación; el cual desarrolla junto a sus docentes tutores de semillero y hace referencia a la responsabilidad social empresarial desde un enfoque contable en las fabricadoras de aceite vegetal de Ciénaga. 

Valentina Sarmiento, Kellian Macias, Iván Vidal, Saray Mejía (Programa de Contabilidad), Maylen Aguas, Milagro Peñate, Ana Méndez, Yuleimis Martínez (Programa Primera Infancia), en compañía de Yefrid Estrada y Yulizta Anchila (Programa Seguridad y Salud en el Trabajo) son los estudiantes que representaron a la institución en el XXV Encuentro Nacional e XIX Internacional de Semilleros de Investigación, que se realiza en la capital de Antioquia. En calidad de semilleristas los estudiantes presentaron 6 propuestas que tributan a las áreas de educación, ciencias empresariales y ciencias sociales.

Estos proyectos fueron presentados por jóvenes pertenecientes a los semilleros de los programas de Atención y Cuidado a la Primera Infancia, Mantenimiento de Sistemas Informáticos, Ingeniería Informática, Contabilidad y Seguridad y Salud en el Trabajo. Los 12 proyectos presentados durante este encuentro son el resultado del excelente puntaje obtenido por los estudiantes en el pasado XXI Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación. Estos jóvenes talentosos han demostrado su dedicación, esfuerzo y pasión por la investigación, destacándose entre sus pares y obteniendo un merecido reconocimiento. 

Con la Temática “El café en la gran cuenca del Caribe” los asistentes a los distintos escenarios planteados pudieron reflexionar sobre los procesos históricos, económicos y sociales de este producto que pone al municipio de Ciénaga (y al departamento del Magdalena) en la escena cafetera de la región. Además de este rol protagónico en la última jornada del X Seminario Conexiones Caribe, la IES Infotep facilitó que una delegación suya asistiera y participara de los momentos que el evento tuvo en Santa Marta. Más de 100 estudiantes y varios profesores representaron a la Alma Máter mientras escucharon y aprendieron de importantes conferencistas, académicos y expertos del sector cafetero nacional e internacional.

Plan de estudio

I semestre

 

Competencias Digitales Informacionales.

Pensamiento Lógico Matemático.

Fundamento de Administración.

Fundamentos de Química.

Introducción a la Ingeniería Industrial.

Electiva Complementaria.

 

 

 

II semestre

Competencia Comunicativas.

Calculo Diferencial. 

Física Mécanica.

Estadística Descriptiva.

Constitución Política y Formación Ciudadana.

Métodos y Tiempo.

Electiva de Formación Humanística.

III semestre

Fundamentos de Salud y Seguridad en el Trabajo

Competencias en segundo Idioma I.

Microeconomía. 

Procesamientos de Datos.

Materiales y Equipos.

Procesos de Producción.

Electiva de Profundización Técnica.

 

IV semestre

Gestión por Procesos.

Competencias en Segundo Idioma II.

Fundamentos de Contabilidad.

Proyecto de Vida y Empresa (Ideación).

Inventarios y Almacenamiento.

Procesos de Control de Calidad.

Procesos Industriales Sectoriales I.

Práctica Nivel Técnico.