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Institución Universitaria del Caribe promueve la estrategia «Cuidar para permanecer» en la Sede Aracataca

  • La iniciativa articula monitorías académicas en competencias básicas y acompañamiento psicosocial para disminuir la deserción y fortalecer el rendimiento de los estudiantes en este territorio.

La Institución Universitaria del Caribe (Unicaribe) llevó a cabo en su sede de Aracataca la jornada de socialización del proyecto institucional «Cuidar para permanecer». La estrategia tiene como objetivo acompañar el proceso formativo de los estudiantes mediante herramientas académicas y socioemocionales que garanticen la permanencia y la graduación oportuna.

La iniciativa, liderada por el eje de Desarrollo Integral del Ser Humano de la Oficina de Bienestar Institucional, se integra con el proyecto PIMA. Este esquema incluye la oferta de monitorías académicas dirigidas a reforzar competencias en razonamiento cuantitativo, habilidades comunicativas, lectura crítica y segundo idioma.

Vanessa Bustillo, del eje de Desarrollo Integral del Ser Humano de Unicaribe, precisó que la intervención busca diagnosticar y atender a tiempo las dificultades de aprendizaje en asignaturas clave, asegurando el desempeño académico en los primeros semestres.

Asimismo, el componente de salud mental del programa contempla talleres para la gestión del estrés, la organización del tiempo y el manejo emocional. Estas acciones responden a los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional (MEN) sobre condiciones de calidad y bienestar integral en las sedes regionales.

Con la implementación de «Cuidar para permanecer» en Aracataca, Unicaribe consolida sus estrategias de permanencia estudiantil, garantizando equidad en el acceso a los servicios de soporte institucional en el departamento del Magdalena.

Proceso de Comunicación Institucional
comunicacion@unicaribe.edu.co

Comunicado de Prensa 343

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Se trata de Valentina Sarmiento, quien hace historia al ser la primera estudiante que viaja al exterior a nombre de los semilleros investigativos de la Institución.  Valentina Sarmiento, la joven del programa Técnico Profesional en Contabilidad que viajó a Argentina para representar a la IES Infotep en el 14° Foro de Ciencias, Tecnología y Cultura. Allí presentó su proyecto de investigación; el cual desarrolla junto a sus docentes tutores de semillero y hace referencia a la responsabilidad social empresarial desde un enfoque contable en las fabricadoras de aceite vegetal de Ciénaga. 

Valentina Sarmiento, Kellian Macias, Iván Vidal, Saray Mejía (Programa de Contabilidad), Maylen Aguas, Milagro Peñate, Ana Méndez, Yuleimis Martínez (Programa Primera Infancia), en compañía de Yefrid Estrada y Yulizta Anchila (Programa Seguridad y Salud en el Trabajo) son los estudiantes que representaron a la institución en el XXV Encuentro Nacional e XIX Internacional de Semilleros de Investigación, que se realiza en la capital de Antioquia. En calidad de semilleristas los estudiantes presentaron 6 propuestas que tributan a las áreas de educación, ciencias empresariales y ciencias sociales.

Estos proyectos fueron presentados por jóvenes pertenecientes a los semilleros de los programas de Atención y Cuidado a la Primera Infancia, Mantenimiento de Sistemas Informáticos, Ingeniería Informática, Contabilidad y Seguridad y Salud en el Trabajo. Los 12 proyectos presentados durante este encuentro son el resultado del excelente puntaje obtenido por los estudiantes en el pasado XXI Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación. Estos jóvenes talentosos han demostrado su dedicación, esfuerzo y pasión por la investigación, destacándose entre sus pares y obteniendo un merecido reconocimiento. 

Con la Temática “El café en la gran cuenca del Caribe” los asistentes a los distintos escenarios planteados pudieron reflexionar sobre los procesos históricos, económicos y sociales de este producto que pone al municipio de Ciénaga (y al departamento del Magdalena) en la escena cafetera de la región. Además de este rol protagónico en la última jornada del X Seminario Conexiones Caribe, la IES Infotep facilitó que una delegación suya asistiera y participara de los momentos que el evento tuvo en Santa Marta. Más de 100 estudiantes y varios profesores representaron a la Alma Máter mientras escucharon y aprendieron de importantes conferencistas, académicos y expertos del sector cafetero nacional e internacional.

Plan de estudio

I semestre

 

Competencias Digitales Informacionales.

Pensamiento Lógico Matemático.

Fundamento de Administración.

Fundamentos de Química.

Introducción a la Ingeniería Industrial.

Electiva Complementaria.

 

 

 

II semestre

Competencia Comunicativas.

Calculo Diferencial. 

Física Mécanica.

Estadística Descriptiva.

Constitución Política y Formación Ciudadana.

Métodos y Tiempo.

Electiva de Formación Humanística.

III semestre

Fundamentos de Salud y Seguridad en el Trabajo

Competencias en segundo Idioma I.

Microeconomía. 

Procesamientos de Datos.

Materiales y Equipos.

Procesos de Producción.

Electiva de Profundización Técnica.

 

IV semestre

Gestión por Procesos.

Competencias en Segundo Idioma II.

Fundamentos de Contabilidad.

Proyecto de Vida y Empresa (Ideación).

Inventarios y Almacenamiento.

Procesos de Control de Calidad.

Procesos Industriales Sectoriales I.

Práctica Nivel Técnico.