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Estudiantes de Trabajo Social de Unicaribe evalúan dinámicas territoriales en el barrio Nelson Pérez de Ciénaga

  • La jornada de campo permitió validar en entorno real los Resultados de Aprendizaje del programa, fortaleciendo la capacidad diagnóstica y el compromiso de intervención en las comunidades locales.

 

Ciénaga, Magdalena, octubre 26 de 2026. Estudiantes del programa de Trabajo Social de la Institución Universitaria del Caribe (Unicaribe) desarrollaron una jornada de reconocimiento y diagnóstico territorial en el barrio Nelson Pérez, ubicado en el municipio de Ciénaga.

La actividad se diseñó como un ejercicio presencial para comprender las dinámicas socioeconómicas, ambientales y culturales que condicionan la calidad de vida de sus habitantes.

Durante el recorrido, los universitarios aplicaron instrumentos de observación participante y cartografía social con los líderes comunitarios. Este acercamiento facilitó la identificación de las principales problemáticas, necesidades prioritarias y potencialidades organizativas de la zona, insumos necesarios para la formulación de proyectos de desarrollo e intervención social en la subregión.

La iniciativa se enmarca en la regulación de la Educación Superior en Colombia —guiada por el Decreto 1330 de 2019—, la cual prioriza la evaluación de los Resultados de Aprendizaje (RA). A través de esta salida de campo, la institución verifica la capacidad de sus estudiantes para interpretar fenómenos sociales complejos, aplicar marcos teóricos en contextos reales y proponer soluciones pertinentes a las demandas del entorno.

Con esta experiencia de aprendizaje experiencial, Unicaribe fortalece la relación entre sus funciones sustantivas de docencia y proyección social. La formación de trabajadores sociales con pensamiento crítico, empatía y rigor metodológico responde a la responsabilidad misional de poner el conocimiento universitario al servicio de la transformación del Caribe colombiano.

Proceso de Comunicación Institucional
comunicacion@unicaribe.edu.co

Comunicado de Prensa 378

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Se trata de Valentina Sarmiento, quien hace historia al ser la primera estudiante que viaja al exterior a nombre de los semilleros investigativos de la Institución.  Valentina Sarmiento, la joven del programa Técnico Profesional en Contabilidad que viajó a Argentina para representar a la IES Infotep en el 14° Foro de Ciencias, Tecnología y Cultura. Allí presentó su proyecto de investigación; el cual desarrolla junto a sus docentes tutores de semillero y hace referencia a la responsabilidad social empresarial desde un enfoque contable en las fabricadoras de aceite vegetal de Ciénaga. 

Valentina Sarmiento, Kellian Macias, Iván Vidal, Saray Mejía (Programa de Contabilidad), Maylen Aguas, Milagro Peñate, Ana Méndez, Yuleimis Martínez (Programa Primera Infancia), en compañía de Yefrid Estrada y Yulizta Anchila (Programa Seguridad y Salud en el Trabajo) son los estudiantes que representaron a la institución en el XXV Encuentro Nacional e XIX Internacional de Semilleros de Investigación, que se realiza en la capital de Antioquia. En calidad de semilleristas los estudiantes presentaron 6 propuestas que tributan a las áreas de educación, ciencias empresariales y ciencias sociales.

Estos proyectos fueron presentados por jóvenes pertenecientes a los semilleros de los programas de Atención y Cuidado a la Primera Infancia, Mantenimiento de Sistemas Informáticos, Ingeniería Informática, Contabilidad y Seguridad y Salud en el Trabajo. Los 12 proyectos presentados durante este encuentro son el resultado del excelente puntaje obtenido por los estudiantes en el pasado XXI Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación. Estos jóvenes talentosos han demostrado su dedicación, esfuerzo y pasión por la investigación, destacándose entre sus pares y obteniendo un merecido reconocimiento. 

Con la Temática “El café en la gran cuenca del Caribe” los asistentes a los distintos escenarios planteados pudieron reflexionar sobre los procesos históricos, económicos y sociales de este producto que pone al municipio de Ciénaga (y al departamento del Magdalena) en la escena cafetera de la región. Además de este rol protagónico en la última jornada del X Seminario Conexiones Caribe, la IES Infotep facilitó que una delegación suya asistiera y participara de los momentos que el evento tuvo en Santa Marta. Más de 100 estudiantes y varios profesores representaron a la Alma Máter mientras escucharon y aprendieron de importantes conferencistas, académicos y expertos del sector cafetero nacional e internacional.

Plan de estudio

I semestre

 

Competencias Digitales Informacionales.

Pensamiento Lógico Matemático.

Fundamento de Administración.

Fundamentos de Química.

Introducción a la Ingeniería Industrial.

Electiva Complementaria.

 

 

 

II semestre

Competencia Comunicativas.

Calculo Diferencial. 

Física Mécanica.

Estadística Descriptiva.

Constitución Política y Formación Ciudadana.

Métodos y Tiempo.

Electiva de Formación Humanística.

III semestre

Fundamentos de Salud y Seguridad en el Trabajo

Competencias en segundo Idioma I.

Microeconomía. 

Procesamientos de Datos.

Materiales y Equipos.

Procesos de Producción.

Electiva de Profundización Técnica.

 

IV semestre

Gestión por Procesos.

Competencias en Segundo Idioma II.

Fundamentos de Contabilidad.

Proyecto de Vida y Empresa (Ideación).

Inventarios y Almacenamiento.

Procesos de Control de Calidad.

Procesos Industriales Sectoriales I.

Práctica Nivel Técnico.